FORO

FORO

MÉTODO DE ENSEÑANZA SOCIALIZADA, EL CUAL CONSISTE EN DEBATIR UN TEMA O PROBLEMA CLARAMENTE DEFINIDO DONDE TODOS LOS MIEMBROS DE UN GRUPO TIENEN LA OPORTUNIDAD DE EMITIR SUS OPINIONES E IDEAS . SE SUGIERE APLICARLO LUEGO DE DESARROLLAR UNA ACTIVIDAD DE INTERÉS GENERAL

·         SELECCIONAR EL TEMA DE INTERÉS GENERAL

·         DEBEN INFORMARSE CON CIERTA ANTELACIÓN PARA QUE PUEDAN DOCUMENTARSE , REFLEXIONAR E INTERVENIR POSTERIORMENTE CON PLANTEAMIENTOS MÁS O MENOS FUNDAMENTADOS

·         LAS INTERVENCIONES DEBEN SER DE 1 A 3 MINUTOS Y PARTICIPAR TODOS LOS  INTEGRANTES.

·         NO DESVIARSE DEL PUNTO FOCAL DE LA DISCUSIÓN

·         EXPLICARSE CON PRECISIÓN Y OBJETIVIDAD

·         SOLICITAR FORMALMENTE LA PALABRA Y HACER USO DE  ELLA CUANDO LE  SEA CONCEDIDA.

PARTICIPANTES:

MODERADOR- SECRETARIO- DEMÁS INTEGRANTES

CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES:

1.-MODERADOR: AGIL E INTELIGENTE EN SU FUNCIÓN , AFECTUOSO EN CUALQUIER CIRCUNSTANCIA, EQUILIBRADO Y SEGURO DE SI MISMO, MOTIVADOR DE LA PARTICIPACIÓN Y SIMULTANEAMENTE REGULADOR DE LA MISMA.

2.- SECRETARIO (A) AGIL E INTELIGENTE EN SU FUNCIÓN, PENDIENTE DEL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD, COLABORADOR CON EL MODERADOR, DISPUESTO A TOMAR NOTAS DE LOS ACONTECIMIENTOS,

PASOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN.-

·        EL MODERADOR COMIENZA  EL FORO CON UNA BREVE EXPOSICIÓN SOBRE LA NATURALEZA, CARACTERÍSTICAS  E IMPORTANCIA  DEL TEMA QUE SE HABRA DE CONSIDERAR , ENFATIZA EN LAS NORMAS QUE DEBEN ORIENTAR EL FORO( BREVEDAD, PRECISIÓN, BUEN TONO DE  VOZ, OTRAS) DE INMEDIATO FORMULA UNA PREGUNTA BIEN MEDITADA Y MOTIVANTE E INSTA AL AUDITORIO A EXTERIORIZAR SUS POSICIONES Y PUNTOS DE VISTA.

·        EL MODERADOR CONCEDERÁ LA PALABRA RESPETANDO EL ORDEN EN QUE SE LA HAN SOLICITADO, CONTROLA CONJUNTAMENTE CON EL SECRETARIO LA DURACIÓN DE LAS INTERVENCIONES  Y PRESENTARÁ NUEVAS PREGUNTAS ALREDEDOR DE LA  TEMÁTICA EN EL CASO DE QUE SE DISMINUYERA LA INTENSIDAD DE LAS PARTICIPACIONES .

·        CONCLUIDO EL TIEMPO ESTABLECIDO EL MODERADOR PRESENTA UNA SÍNTESIS DE LAS IDEAS VERTIDAS (LAS CUALES DEBEN SER RECOGIDAS POR EL  SECRETARIO DURANTE LA ACTIVIDAD)  DERIVA LAS CONCLUSIONES A LAS QUE  HUBIERA LUGAR, ENFATIZA EN LAS COINCIDENCIAS Y DIVERGENCIAS  Y RECONOCE LA ATENCIÓN Y APORTES BRINDADOS.

·        EL SECRETARIO: TOMA NOTA DEL ORDEN DE LAS PARTICIPACIONES Y DEL TIEMPO DE CADA INTERVENCIÓN. TOMA NOTA DE LAS IDEAS EXPRESADAS POR LOS PARTICIPANTES. REALIZA UN INFORME DE LA ACTIVIDAD.